PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL

PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL. Desarrollo y transiciones en la adultez y el envejecimiento

Editorial:
EDICIONES PIRAMIDE
Edición:
Materia:
Psicologia
ISBN:
978-84-368-5018-5
Páginas:
208
Encuadernación:
Tapa blanda

Juan Carlos Meléndez Moral es catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valencia, donde lleva más de tres décadas formando a futuros psicólogos. A lo largo de su carrera, ha impartido docencia sobre Psicología del Desarrollo en el Grado de Psicología y en el Máster Universitario en Psicogerontología, además de coordinar el programa de doctorado «Psicogerontología: perspectiva del ciclo vital». Asimismo, ha liderado diversos proyectos e iniciativas que buscan profundizar en los procesos psicológicos del envejecimiento, contribuyendo a mejorar el entendimiento del ciclo vital.

Este libro ofrece una visión completa y actualizada del desarrollo humano en las diferentes etapas de la adultez, desde la adultez emergente hasta el envejecimiento. Aborda el concepto de adultez en el contexto actual, analizando los criterios para definir qué significa ser adulto hoy en día y explorando si la adultez emergente puede considerarse una nueva fase en el ciclo vital. El texto profundiza en temas clave como la madurez psicológica, las transiciones y las crisis vitales, así como en el desarrollo biopsicosocial desde la juventud hasta la vejez. A través de un enfoque interdisciplinar, se examinan aspectos como el bienestar físico, mental y social a lo largo de la adultez temprana, media y avanzada. También se tratan temas como la intimidad en las relaciones, los cambios cognitivos y las distintas teorías que explican el envejecimiento normativo, el patológico y el óptimo. El envejecimiento es otro de los temas centrales, con diversos capítulos dedicados a los cambios biopsicosociales que se producen en esta etapa, al envejecimiento activo y saludable y a la valoración geriátrica integral. En definitiva, este libro es una herramienta valiosa para quienes deseen entender el desarrollo humano en su totalidad, con especial énfasis en la adultez y el envejecimiento.